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公众号 ：F-Ai 工作室 大学最该教的，不是知识点：是你面对未知的那口气 这大概是我近三十年来对大学教育的领悟，可惜公众号不能写太长。我其实有很多话想说，但是现在没有条件在大学里讲了，我就把文章写成普通人看的小文吧。

公众号 ：F-Ai 工作室 AI是孩子的杠杆，还是拐杖？布鲁金斯一份报告的提醒 孩子的世界，比我们当年复杂得多。 AI 不是洪水猛兽，也不是灵丹妙药。 它是一把刀。 我读了一份关于 AI 教育的权威报告。越读越觉得，真正要守住的，不是分数，而是孩子独立思考的能力。 我是一名老师。在这个变化太快的时代里，我只想慢一点、认真一点，帮他们把刀握在手柄上。

公众号 ：F-Ai 工作室 拨琴弦的人：智能体AI时代，教育应该把孩子带向哪里？ AI 时代的教育，到底要把孩子带向哪里？我越来越相信：不是把他推得更快，而是把他带到更高的视野里。学会看见路径依赖、反馈回路和非线性后果——用生活语言说，就是：你今天怎么选，未来就会怎么长，而且会被放大。真正的改变，往往不是更用力，而是在关键处“轻拨”一下：拨对了，结构会共振；拨错了，再努力也只是噪声。

在高等教育的认识问题上，我经历了好几个阶段，现在的想法和最开始的认识，甚至可以用反转来形容。 我自己在国内的一所虽不顶尖但还不错的大学接受了本科和博士研究生的教育，在国外学习的时候，导师也是一名美国的院士，曾经还在网上被评为应该获得诺贝尔奖但没有得的 70 位专家之一。因此，我在很长的一段时间内，都觉得高等教育，培养的是精英，我们应该教会学生的是“道”，而对于就业、工具等技能，我虽然没有表现出来嗤之以鼻，但内心里也是不置可否的。在我的教学生涯中，就很长一段时间不屑于给学生讲如何做题。因为我认为那些做题之类的知识太简单，学生自学就可以了。老师嘛，应该是来开阔学生思维、提高学生认识论的。平日里读书，也是喜欢看那些精英们写的文字。

陶哲轩大神继续给女儿他们上课，大家都非常激动。（当然，心里也是希望 Cladek 教授早日康复的。） 其实啊，好的老师在哪里都是稀缺的。之所以期望大神来上课，并不是因为他们口才有多好，或者可以讲高深的内容。而是从高层次的观点下讲低层次的课程，才可以把知识真正讲透。正如一个大学毕业生虽然学过了高等数学，但是让他/她直接来讲授高等数学课是完全不行的。等学了更多的数学，明白了空间和流形的思想，再来给学生讲授高等数学，自然事半功倍，水到渠成。

在高校读书工作直到现在，已经二十多年了。经常有人问起的一个问题是：高校教师究竟应该以教书为主还是做科研为主？刚开始我以为这样的问题是不用回答的，因为现代大学不论中外，都有三个职责：培养人才、科学研究、服务社会，而前两个工作也是广义的服务社会。既然有三个功能，又怎能只偏向其中一个呢？ 可是，问的人很真诚，似乎很想知道答案。于是，我也经常参与讨论。结果却经常是吵得一塌糊，大家不欢而散。慢慢地，我也发现，一些人是真的疑惑，但更多的人是因为利益相关，才各执一词。其实不论是教学或者研究，只要你不擅长，自然就夸大另一方面。凡事与利益纠缠在一起，就无所谓是非，只有偏执了。

又要到每年一度的研究生复试的时候了。在我们这样的学校，复试其实不是在选拔更优秀的学生，而大多是在调剂考别的学校分数不够或挑剩下的。因此，绝大多数考生对物理和化学的兴趣极低，只是为了读研究生而读，或者不想面对复杂的社会，不敢去找工作。 每当这时，我都心情极其复杂，对于测不准原理都无法正确描述、表象是什么意思都一片茫然的学生来说，这个物理的硕士学位该如何读下去？我根本不相信在研究生阶段他/她可以奋发用功，既可以把基础补上来，还能够攻克更艰深的学术问题。因为，从他们的眼神里我没有看到任何对知识的渴望，对科学的向往，对真理的追求……

什么是素质教育？素质教育的目的是什么？答案其实非常简单。 培养健全的人格 培养学习的能力 说的再通俗一点，就是培养适应社会、适应发展的能力。这个能力应该是每个大学生的基本能力，拥有这个能力的人才能叫大学生或者是本科生。 21 世纪的今天，专业对口应该是一个世界难题了吧？我们教科书的内容能跟上这个社会的发展吗？如何让我们通过学两本教材就能干好某个工作？比世界难题可能还要难。有些教育工作者思考的出发点是落后的，让我想起了那个广告，“学技术，去蓝翔。”

我一直觉得博客要自己写的才好，老转他人的文章不舒服。但今天看到李志文先生的这篇文章，很有感触，基本同意他的观点。链接在此，时而温习之。 漫谈二流大学 如果打不开链接，我将原文复制如下： 漫谈二流大学 # 李志文 2012-04-25 这是我到浙大写的第一篇文章， 我在 2005 年就在清华，带着浙大校友、我的博士生钟瑞军为浙大成为世界一流商学重地，做了一大堆纸上谈兵的工作。我们两个傻瓜，没昼没夜没报酬的为浙大写了大量没人看的报告。后来想想，真有点像孙文上书李鸿章，孙文不傻，李鸿章不笨，只是这个国家病了，患的是百年慢性农民综合症 (chronic peasant syndrome) 。一百五十年来，个个国家领导人，都满怀雄心壮志的为这个国家鞠躬尽瘁，慈禧死了、溥仪退了、孙文让了，袁世凯中风了，蒋介石在小岛上抑郁了……，我们中华农业大帝国依然是有浓浓的土味，污秽中带着虚假，狂妄中带着自卑。